Zona dintre strada Petru Maior, blocul 2, scara C și Școala Gimnazială „Lucian Blaga” din Bistrița ar putea fi transformată într-un spațiu modern și ecologic, potrivit unui proiect de bugetare participativă propus recent. Inițiatorii proiectului propun amenajarea malului drept al râului Bistrița într-un mod care să pună în valoare habitatul natural, oferind, în același timp, noi oportunități pentru activități recreaționale și educaționale pentru comunitatea locală.
Proiectul, cu un buget estimat la 120.000 de lei, prevede înlocuirea băncilor vechi cu modele noi și moderne, instalarea a cel puțin patru bănci SMART alimentate cu panouri solare, dotate cu încărcătoare USB și iluminat cu LED, amplasarea de coșuri de gunoi pentru colectare selectivă și panouri educative despre biodiversitatea râului. Aceste panouri vor fi dedicate atât copiilor, cât și iubitorilor de natură, oferind informații despre păsările și animalele care trăiesc în zona râului Bistrița.
O contribuție durabilă la comunitate
Proiectul nu doar că îmbunătățește infrastructura existentă, dar transformă zona într-un spațiu recreațional atractiv și educativ. Pe lângă oferirea unui loc de relaxare, zona ar putea deveni un punct de interes pentru activități sportive, cum ar fi alergarea sau plimbările pe malul râului, dar și pentru pescuit sau alte activități de agrement.
Totodată, proiectul propune o abordare holistică a dezvoltării urbane, îmbinând estetica și funcționalitatea cu educația ecologică. Panourile educative vor contribui la conștientizarea biodiversității locale și vor stimula protecția mediului, în special în rândul celor tineri. Utilizarea energiei regenerabile, prin instalarea băncilor alimentate cu panouri solare, subliniază accentul pe sustenabilitate.
Acest proiect promite să aducă multiple beneficii, de la creșterea calității vieții în oraș, la stimularea turismului local, făcând din zona râului Bistrița un punct de atracție atât pentru localnici, cât și pentru vizitatori.
Etapele următoare
Proiectul face parte dintr-o listă de 12 propuneri depuse în cadrul sesiunii de bugetare participativă. După evaluarea tehnică, proiectele vor putea fi votate de comunitate, iar cei care le-au inițiat sunt dispuși să se implice activ în elaborarea planurilor de implementare, de la alegerea mobilierului urban până la amplasarea panourilor educative.
